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教育学部学生党支部跟进学习习近平总书记视察天津重要讲话精神


发布时间:2024-02-24

教育学部消息(通讯员 王立冬 吴竞)春节前夕,习近平总书记在天津考察调研,看望慰问基层干部群众。这是党的十八大以来习近平总书记第三次来天津考察调研。对天津这个改革开放先行区,习近平总书记寄予厚望。教育学部学生党支部及时跟进学习习近平总书记视察天津重要讲话精神,深受鼓舞,倍感振奋。青年党员谨记习近平总书记对青年的殷切嘱托,立志把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之不懈奋斗。

教育学专业本科生党支部

腊月二十二,习近平总书记乘坐“复兴号”来到天津。习总书记在参观过古文化街丰富多彩的非遗文化展览后,深刻指出:“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬,天津是一座很有特色和韵味的城市,要保护和利用好历史文化街区,使其在现代化大都市建设中绽放异彩。”

天津这座城市,襟河枕海,是一座现代化建筑风貌和历史文脉充分交融的城市。在过去一年我校开展的“读一本书,爱一座城”的读书节活动中,作为辅导员,我深感文化传承对于树立青年文化自信的重要性。辅导员要把思政工作深深扎根在中华优秀传统文化中,结合天津的城市特色讲好中国故事,以强大的文化自信武装青年学生,引导青年学子自觉将文化自信融入到专业建设和社会主义现代化建设进程中,在未来教师职业生涯中传承中华优秀传统文化。

教育学专业本科生党支部书记 吴竞

在龙年新春佳节来临之际,习近平总书记亲临天津考察调研,对天津各项工作取得的成绩给予肯定,并深刻阐述了天津在新发展历程中的战略指向、目标任务和重大举措,为天津各项工作的开展提供了科学指引和根本遵循。天津,这座我深爱的求学之城,以其独特的魅力深深地吸引着我。“我于津门望,半城海棠开。”天津的厚重历史孕育出了独一无二的津沽文化,无声无息地滋润着这里的人民大众。在天津求学的日子里,我更加了解天津、认同天津、热爱天津,并想为天津的建设贡献出自己的一份力量。

我将不断发挥党员的先锋模范作用,认真学习宣传贯彻习近平总书记考察调研天津的重要讲话精神。作为一名师范生,我将不断结合自身专业优势,以习近平文化思想为指引,在教育教学的实践中传承和发展包含津沽文化在内的中华优秀传统文化,为天津的文化建设及其他各方面建设添砖加瓦,以自身实际行动描绘中国式现代化的崭新篇章。

教育学专业本科生党支部党员陈文超

学前教育专业本科生党支部

甲辰龙年即将来临之际,习近平总书记来到天津,为广大人民的美好生活寄予深切期望、也为城市的现代化建设和高质量发展带来殷殷嘱托。从总书记的字里行间,我感受到了党中央对于百姓美好生活的温暖关怀与浓情祝福,对于我们高校教师来说,一定要立足立德树人这一根本任务,抓牢“传承文化”这一重要使命,在教育过程中传承好中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,传承好乡俗乡风,传承好发展的文脉历史;同时要勇于创新、善做善成,面对新时代的挑战与机遇,身为党员,必须要率先垂范、敢于突破,更要面对困难迎难而上,在中国式现代化建设的关键时期和京津冀协同发展的重要阶段,我们必须以求真务实、励行致远的姿态扎实推进各项工作走深走实,用实际行动书写心中信仰!

学前教育专业本科生党支部书记 纪亚宁

古街新年年味浓,春节前夕,习近平总书记踏访浓缩着天津民俗与历史的“津门故里”——天津古文化街。总书记曾强调:“‘十四五’时期,要把文化建设放在全局工作的突出位置,切实抓紧抓好。”此次天津之行,更是对着力赓续中华文脉的重要宣示,总书记进一步强调,中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。作为一名土生土长的天津人,我对记忆里的“天津味道”、骨子里的“天津文化”深感自豪;作为一名青年党员,我会高擎习近平文化思想旗帜,深刻理解其核心要义、丰富内涵和实践要求,充分认识到自己肩负的历史责任与使命,将中华优秀传统文化的精髓不断传承下去,相信在推进强国建设、民族复兴的伟大历史进程中,中华文化会不断铸就新的辉煌!

学前教育专业本科生党支部纪检委员 靳子童

教育技术专业本科生党支部

龙年春节将至,习近平总书记亲临天津考察,为天津发展指明方向。中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬,作为学生党支部书记,同样作为青年教师,我们应积极探索文化传承在教育教学过程中的深入实践。文化传承是民族发展的根基,对社会和谐发展有显著的推进作用。在日常的理论学习、实践活动中,我们应更加注重师范生文化创新能力的培养,特别是结合天津的城市特色,引导师范生加强课程思政教学设计的本领,设计好具有天津特色的精彩课堂,在全力提升学生创新能力发展的同时,加强科技创新背后的人文底蕴,让中华传统文化能够得以延续,为教育事业的发展贡献青春力量。

教育技术专业本科生党支部书记 许靖宇

中华民族传统节日春节即将到来之际,习近平总书记赴天津看望慰问基层干部群众,与大家亲切互动,令人感触颇深。以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业。作为新时代青年,我们要做好文化传承,更加注重优秀传统文化的“守正”与“创新”,作为未来的基础教育信息技术教师,我有信心以日新月异的现代化教育技术为载体,将五千年中华文化呈现给社会主义现代化建设的下一代接班人。

教育技术专业本科生党支部青年委员 高嘉仪

小学教育专业语文方向本科生党支部

春节即将到来之际,习近平总书记来到天津,看望慰问基层干部群众。总书记指出:“国泰民安,民安才能国泰。”这充分展现出党中央和各级党委、政府时刻记挂着大家的安危冷暖,也希望乡亲们依靠自己的双手重建美好家园,创造幸福生活美好愿景。火热的青春,需要坚定的理想信念。习近平总书记的话语,激励着我们新一代青年党员把最美好的青春献给祖国和人民。我们相信,天津这座城市在京津冀协同发展的战略下定会坚持“两个毫不动摇”、加快构建更高水平开放型经济新体制、深入推进区域一体化和京津同城化发展体制机制创新等方面取得更大成效。作为学生党支部书记,我将发扬勇担使命、开拓进取的革命精神,引领学生奋力谱写中国式现代化天津篇章。

小学教育专业语文方向本科生党支部书记 王珅

中华民族传统节日春节即将到来之际,习近平总书记来到天津,看望慰问基层干部群众,向全国各族人民和香港同胞、澳门同胞、台湾同胞、海外侨胞拜年。习近平总书记深入农村、历史文化街区、革命纪念馆考察调研,给基层干部群众送去党中央的关怀和祝福。在辽沈战役纪念馆,总书记指出,只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量。使命在肩,催人奋进,作为一名学生党员,我们要牢记习近平总书记的厚望嘱托,围绕新使命、新目标、新任务,真抓实干,善作善成,我们要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,时刻铭记共产党是为人民服务的党,永远把老百姓放在心中最高位置,以推进京津冀协同发展为战略牵引,勇担使命、开拓进取,全面建设社会主义现代化大都市,奋力谱写中国式现代化天津篇章。

小学教育专业语文方向本科生党支部组织委员赵阳阳

小学教育专业数学方向本科生党支部

习近平总书记视察天津的重要讲话精神,从战略和全局的高度为天津发展指航定向。习近平总书记指出,天津作为全国先进制造研发基地,要发挥科教资源丰富等优势,在发展新质生产力上勇争先、善作为。作为一名高校辅导员,畅通教育、科技和人才的良性循环,既要精心做好人才服务工作,基于问题导向、目标导向和实践导向等,不断增强思想教育工作和教育管理工作的针对性、实效性。也要持续促进专业成长与职业发展,立足学科专业特色探索人才培养和管理模式,主动与专业教师、实践导师和就业单位等交流合作,推动多方联动及资源共享合力育人格局的形成。还要坚持把学生成长成才作为第一要务,基于教育学和心理学的专业关怀,把所学所悟转化为解决各种复杂问题、应对各种风险挑战的能力,以扎扎实实的工作成效,为学生身心健康发展保驾护航。

小学教育专业数学方向本科生党支部书记 张丽姣

习近平总书记来到天津古文化街,走进诸多天津“老字号”,了解天津优秀传统文化的传承和发扬情况,指出,要打造具有鲜明特色和深刻内涵的文化品牌,进一步彰显天津的现代化新风貌。

作为一名大学生,我要全面了解天津古文化历史,深入钻研天津红色资源,反复咀嚼、细细体悟天津的厚重历史,热爱我所求学的城市。同时,作为一名师范生,我更要发挥专业特长,学深悟透习近平文化思想,不断守正创新,在创造性转化和创新性实践上狠下功夫,积极发掘、提炼天津优秀传统文化和红色资源所蕴含的思政元素,与教育教学深度融合,用心、用情讲好天津故事,帮助学生厚植家国情怀、激发爱津热情,以实际行动助力中国式现代化教育实践!

小学教育专业数学方向本科生党支部组织委员 杨悦鹏

小学教育专业英语方向本科生党支部

习近平总书记赴天津看望慰问基层干部群众时强调,要发挥科教资源丰富等优势,在发展新质生产力上勇争先、善作为。身为一名高校辅导员,我倍受鼓舞,要始终扛稳“为党育人、为国育才”使命,把“满足学生成长成才需求,为学生全面发展服务”作为出发点和归宿,立足师范专业特色,积极探索“第二课堂”思想政治教育体系,强化实践育人实效,坚持学思践悟、学以致用,引导师范学子为成为“四有”好老师砥砺奋进。

小学教育专业英语方向本科生党支部书记贺洁瑞

在新春到来之际,习近平总书记来到天津看望慰问基层干部群众。作为一名青年大学生,一名青年党员,我们要深入学习贯彻习近平总书记视察天津的重要讲话精神,深入学习习近平文化思想,不断将理论学习成效转化为实际行动,充分展现出青年大学生和青年党员的青春朝气锐气。作为一名师范生,我们要坚持立德树人的根本任务,深刻领会教育家精神,不仅要立足时代发展的“纵坐标”,还要把握教师素养“横坐标”,切实努力用自身行动推动教育服务高质量发展!

小学教育专业英语方向本科生党支部组织委员卢睿泽


编辑:谷岳


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